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牡师院工学院的博客

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日志

 
 

关于开展牡丹江师范学院中华诵·2012经典诵读大赛的通知  

2012-06-01 19:49:06|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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为传承和弘扬中华民族的优秀文化,激发我校师生对中华民族先进文化的学习和热爱,让师生在诵读经典过程中进一步加深对中华民族优秀文化传统的了解,不断提高个人文化修养和语言表达能力,增强民族自豪感和文化自信心。同时,为省级、国家级经典诵读大赛选拔优秀选手,为承办黑龙江省经典诵读大赛做好准备。学校决定开展牡丹江师范学院中华诵·2012经典诵读大赛,现将有关事宜通知如下:

一、大赛主题

雅言传承文明,经典浸润人生

二、参赛对象及组别设置

参赛对象为全校师生,本届大赛设置学生组(个人)、教师组(个人)、集体组(教师与学生5人及以上)3个组别。

三、诵读篇目和形式  

诵读篇目以中华经典诗文为主。诵读形式不拘一格,活泼新颖,特色鲜明,充分体现作品内涵。

四、大赛流程与安排   

本次大赛分为三个环节:初赛——复赛——决赛

(一)初赛

1.时间:20126月初

2.方式:各二级学院自行组织,遴选优秀选手,后推选学生1 名、教师1名、集体组1组。

  3.评分细则:参考决赛评分细则

4.注意事项:

①请各二级学院对此高度重视,确保宣传到位;

②学生参赛选手要指明指导教师;

(二)复赛

1.时间与地点:201268日 下午13:30 ,地点另行通知。

2.方式:每位选手诵读后,按照评分标准,由教师评审组打分,实行淘汰制,分数高者晋级。

3.比赛流程:

①主持人致开场白;

  ②主持人介绍到场领导、评委老师和嘉宾;

  ③正式比赛,选手按抽签顺序依次进行比赛;

  ④选手诵读完毕后评委对其表现进行评分;

⑤比赛结束后,统计结果,遴选出个人组选手6名、教师组选手6名、集体组6组。

4.评分细则:参考决赛评分细则

  5.注意事项:

①复赛比赛顺序在比赛前一天由组委会抽签决定,

  ②正式比赛时选手必须提前20分钟到场,到指定区域就坐。

③若需要配音乐,应提前将音频材料于抽签时交于值班人员,并做好详细标明。

④若有现场伴舞、配乐,服装道具自备。

  (三)决赛

  1.时间:2012616日晚六点

  2.地点:另行通知

3.比赛环节:①教师个人组;②学生个人组;③集体组

  4.比赛流程:

  ①主持人致开场白;

  ②主持人介绍到场领导、评委老师和嘉宾;

  ③正式比赛,选手按抽签顺序依次进行比赛;

  ④选手诵读完毕后评委对其表现进行评分;

⑤比赛结束后,统计结果,公布结果。

  5.注意事项:

  ①在比赛当天中午1230到组委会抽签决定决赛比赛顺序,其内部顺序自行商议决定。

  ②正式比赛时选手(可带亲友团成员30名)必须提前20分钟到场,到指定区域就坐。

③若需要配音乐,应提前将音频材料于抽签时交于工作人员,并做好详细标明。

④若有现场伴舞、配乐,服装道具自备。

6.奖项设置

①教师个人、学生个人、集体组分设一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项;  

②指导教师奖项:设最佳指导教师奖和优秀指导教师奖,分别由一等奖和二等奖学生选手的指导教师获得。  

③单位奖项:设最佳组织单位奖1项和优秀组织单位奖2项。根据各学院参赛作品质量及组织宣传工作情况等评选。

  7.评分办法

  本次比赛采用十分制进行评分,组织7名评委对每一位参赛选手进行打分,分别去掉一个最高分和一个最低分,然后将评委有效分相加除以有效分评委数,即为选手所得分。

8.评分细则及打分表

项目

要求

得分

主题内容2

主题:含义深刻,富有感召力和警醒作用。

 

内容:紧扣主题,充实生动,有真情实感

普通话

3

发音:语音准确1分,较准确0.8分,基本准确0.5分,不准确不得分。

 

语速:语速恰当、声音洪亮1分;因不熟练,每停顿一次扣0.1分。

节奏:节奏优美1分,节奏过快或过慢0.8分——0.6分。

表达

4

表达:表达自然流畅,动作设计合理1分,表达自然大方、无动作0.8分——0.6分。

 

感情:感情饱满1分,感情处理一般0.8——0.6分。

感召力:富有创意、引人入胜2分,有一定感召力1.6分。

台风

1

上、下场致意、答谢(0.5分)

 

服装得体、自然大方(0.5分)

总分(总分10,评委7人,将去掉一个最高分、最低分,求平均分)

 

    五、报名及联系方式:各二级学院应于66日下班前将报名表(中华颂报名表.已经发布到工学院邮箱msygxy@126.com 密码:15945751983)电子版发送至大赛报名指定邮箱: wxyjx2009@126.com,纸质版加盖公章报送至文科楼301室,联系电话:6516635

 

 

                                      教务处  文学院

一二年六月一日

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